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Type de document :	Travaux universitaires
Auteur(s) :	ARNESON, Neil Vernon
Titre :	Education and Slavery, Sectionalism, Union: The Role of Textbooks and Schools, 1800-1860
Etablissement de soutenance :	Charlottesville : University of Virginia
Type de travaux universitaires :	Thèse de doctorat
Année de soutenance :	1991
Pays étudié(s) :	Etats-Unis
Nationalité chercheur(s) :	Etats-Unis
Période(s) :	XXe (1945-2000)