| Type de document : |  Contribution |
| Auteur(s) extrait : | AMALVI, Christian |
| Titre extrait : | L'Iconographie des manuels d'histoire et la mémoire collective : de la mémoire scolaire à la mémoire buissonnière : 1871-1950 |
| Auteur hôte : | MONIOT, Henri |
| Titre hôte : | Enseigner l'histoire : des manuels à la mémoire. Actes du Colloque Manuels d'histoire et mémoire collective, Paris, 23-25 avril 1981 |
| Lieu(x) d'édition : | Berne |
| Editeur(s) : | Peter Lang |
| Collection : | Exploration. Cours et contributions pour les Sciences de l’éducation |
| Pagination extrait : | p. 1-9 |
| Année d'édition : | 1984 |
| Pays étudié(s) : | France |
| Nationalité chercheur(s) : | France |
| Discipline(s) : | Histoire |
| Période(s) : | XIXe (1870-1914) / XXe (1914-1945) |
