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| Auteur(s)
| Titre
| Année
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| 1 |
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SPREGELBURD, Roberta Paula |
¿Qué se puede leer en la escuela? El control estatal del texto escolar (1880-1916) |
2002 |
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| 2 |
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SPREGELBURD, Roberta Paula |
De los Apeninos a los Andes : las lecturas de ‘Corazón’ en la escuela argentina |
2002 |
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| 3 |
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CUCUZZA, Hector Rubén |
Leer y rezar en la Buenos Aires aldeana |
2002 |
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| 4 |
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CUCUZZA, Hector Rubén/PINEAU, Pablo |
Introducción |
2002 |
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| 5 |
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CUCUZZA, Hector Rubén/PINEAU, Pablo |
Epílogo |
2002 |
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| 6 |
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COLOTTA, Pablo/CUCUZZA, Hector Rubén/SOM |
Textos y lecturas escolares durante el primer peronismo : Evita también fu palabra generadora |
2002 |
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| 7 |
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BRASLAVSKY, Berta PERELSTEIN de |
Para una historia de la pedagogía de la lectura y escritura en la Argentina. ¿Cómo se enseño a leer |
2002 |
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| 8 |
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CUCUZZA, Hector Rubén/PINEAU, Pablo |
The HISTELEA project : the social history of the teaching of reading and writing in Argentina |
2002 |
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