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| Auteur(s)
| Titre
| Année
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| 1 |
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THÉMINES, Jean-François |
Les manuels de géographie : le formatage d’un regard disciplinaire national sur le monde |
2005 |
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| 2 |
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COHEN, Néstor/PRIVITELLIO, Luciano de/QU |
La visión argentino-chilena en el sistema escolar |
2004 |
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| 3 |
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ALARCÓN MENESES, Luis Alfonso |
Imaginando ciudadanos y territorios. Las representaciones sociales en los manuales escolares de geog |
2003 |
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| 4 |
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BENSO CALVO, María Carmen/RIVAS BARRÓS, |
La geografía del libro de texto en la enseñanza secundaria. Uso y producción de manuales en el bachi |
2002 |
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| 5 |
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SCHATTENBERG, Kerstin/TEISTLER, Gisela |
Bestandskatalog der deutschen Schulbücher im Georg-Eckert-Institut erschienen bis 1945. Teil 3. Geog |
2001 |
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| 6 |
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ÁLVAREZ GALLEGO, Alejandro |
La Geografía de Colombia a través de los textos escolares. La década del treinta : dos estudios de c |
2001 |
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| 7 |
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SCHULTZ, Hans-Dietrich |
Geopolitik und Volksgemeinschaftsideologie im Erdkundeunterricht. Der schulgeographische Beitrag zum |
2001 |
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| 8 |
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ÁLVAREZ GALLEGO, Alejandro |
La Enseñanza de la geografía y de las matemáticas en la década del treinta |
2001 |
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| 9 |
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BAEYENS, Hélène |
Les stratégies de socialisation scolaire à l’unification européenne : une dynamique saisie à partir |
2000 |
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| 10 |
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BENEDITO SIFRE, María Teresa/CERVELLERA |
Los manuales escolares y la didáctica de la geografía entre 1950 y 1990 |
2000 |
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| 11 |
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ALBISU, Sagrario/GUIBERT NAVAZ, María Es |
Textos escolares en Navarra : el caso de la geografía de Navarra y el de la historia de Navarra |
2000 |
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| 12 |
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ALBACETE GARCÍA, Catalina |
La ausencia de un concepto integrado de Europa en los manuales españoles de geografía escolar (1900- |
2000 |
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| 13 |
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BEENING, André |
« Eines der schönsten Länder unter der Sonne » : zum Wandel des Deutschland-Bildes in niederländisch |
2000 |
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| 14 |
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COHEN, Néstor/PRIVITELLIO, Luciano de/QU |
La visión argentino-chilena en el sistema escolar. Informe final. La Argentina |
1999 |
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| 15 |
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CASTROGIOVANNI, Antonio Carlos/SCHAFFER, |
O livro didático e o desempenho pedagógico: anotações de apoio à escolha do livro texto |
1999 |
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| 16 |
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DESHAIES, Laurent |
L’apprentissage de la géographie au Québec selon les manuels de pédagogie (1850-1993) |
1999 |
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| 17 |
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BROSSEAU, Marc |
L’architecture de la géographie scolaire québécoise : 1804-1960 |
1999 |
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| 18 |
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SAVATON, Pierre |
La Carte géologique dans l’enseignement secondaire. Bilan historique et didactique, réflexions et pr |
1998 |
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| 19 |
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TSCHAUDER, Markus |
« Nun war der Weiße endgültig überlegen » : eine Vergleichende Untersuchung zur Behandlung verschied |
1997 |
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| 20 |
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SCHATTENBERG, Kerstin/TEISTLER, Gisela |
Bestandskatalog der deutschen Schulbücher im Georg-Eckert-Institut erschienen bis 1945. Teil 2. Gesc |
1997 |
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| 21 |
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FERREIRA, María Manuela MALHEIRO |
The United Kingdom in Portuguese Geography Textbooks from 1836 to 1974 |
1997 |
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| 22 |
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BROGIATO, Heinz Peter |
« An dem Knochen wird von vielen genagt ». Zur Entwicklung der geographischen Schulatlanten im 19. J |
1997 |
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| 23 |
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TEISTLER, Gisela |
Deutsche Schulbücher aus Siebenbürgen und anderen Regionen des heutigen Rumänien, erschienen bis 194 |
1996 |
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| 24 |
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KOENIG, Walter/KOENIG, Walter |
Deutsche Schulbücher aus Siebenbürgen und anderen Regionen des heutigen Rumänien, erschienen bis 194 |
1996 |
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| 25 |
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BONNEFONT, Jean-Claude |
Une Synthèse destinée à l'enseignement : « La Géographie lorraine » |
1996 |
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| 26 |
|
ALBACETE GARCÍA, Catalina |
La enseñanza de la geografía escolar a través de los libros de lecturas geográficas. Primer tercio d |
1996 |
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| 27 |
|
ANGELOPOULOS, Constantin/KOULOURI, Chris |
L’Identité nationale grecque : métamorphoses, 1830-1995. Etude des manuels grecs d’histoire, de géog |
1996 |
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| 28 |
|
BAEYENS, Hélène |
La construction européenne à travers les manuels scolaires de géographie des années 1950 à nos jours |
1995 |
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| 29 |
|
SAÉNZ, J. R. |
Educación y geografía en Colombia. Historia y perspectivas |
1995 |
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| 30 |
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BELLEGARDE, André |
La Hongrie à travers les manuels français d'histoire et de géographie de 1867 à nos jours (classe de |
1994 |
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