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| Auteur(s)
| Titre
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LANTHEAUME, Françoise |
Les difficultés de la transmission scolaire : le lien Algérie-France dans les programmes et les manu |
2007 |
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| 2 |
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BERTHOU-GUEYDAN, Guillemette/MERLE, Hélè |
Les manuels de sciences à l'école primaire en France : leur évolution au cours des trente dernières |
2007 |
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| 3 |
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AÏT SAADI, LYdia |
Le passé franco-algérien dans les manuels d'histoire algériens |
2007 |
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| 4 |
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YOSHIDA, Taro |
A Study of the Method of History Education in the First Half of the (1872～1903) Meiji Period |
2007 |
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| 5 |
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TEISTLER, Gisela |
Lesen lernen in Diktaturen der 1930er und 1940er Jahre Fibeln in Deutschland, Italien und Spanien |
2006 |
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| 6 |
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BOYER, Priscilla |
L’évolution des contenus des manuels de grammaire du primaire et des démarches utilisées dans ceux-c |
2006 |
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| 7 |
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CATTEEUW, Karl |
Als de muren konden spreken... : schoolwandplaten en de geschiedenis van het Belgisch lager onderwij |
2005 |
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| 8 |
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SOTO ALFARO, Francisco |
Manuales escolares de primera enseñanza editados en Navarra de 1800 a 1912 |
2005 |
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| 9 |
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SAGNES, Jean |
La Conception « solidariste » de la nation, dans les manuels de l’enseignement primaire supérieur so |
2005 |
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| 10 |
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THÉMINES, Jean-François |
Les manuels de géographie : le formatage d’un regard disciplinaire national sur le monde |
2005 |
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| 11 |
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SAINT-MARTIN, Isabelle |
Lire un catéchisme en images : textes et tableaux dans l’instruction religieuse |
2005 |
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| 12 |
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ARTIEDA, Teresa Laura |
El ‘Otro más otro’ o los indígenas americanos en los textos escolares. Una propuesta de análisis |
2005 |
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| 13 |
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VALDEZ, Diane |
Virtudes, instrução e diversão : a infancia no Primeiro Livro de Leitura, de Felisberto de Carvalho |
2005 |
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| 14 |
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SÁNCHEZ-REDONDO MORCILLO, Carlos |
Leer en la escuela durante el franquismo |
2004 |
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| 15 |
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SPREGELBURD, Roberta Paula |
La Enseñanza de la escritura durante la década del 60 |
2004 |
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| 16 |
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TANCK DE ESTRADA, Dorothy |
Literatura recreativa para niños al final de la colonia (1750-1821) |
2004 |
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| 17 |
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ARREDONDO LÓPEZ, María Adelina |
Desplazando al Rey en la escuela de la nueva nación mexicana : el ‘Catecismo de República’ |
2004 |
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| 18 |
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THIOLLENT, Michel |
Releitura de um livro escolar de Charles ab der Halden |
2004 |
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| 19 |
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SIERRA BLAS, Verónica |
¡Cuidado con la pluma! Los manuales epistolares en el siglo XX |
2004 |
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| 20 |
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BOTO, Carlota |
Learning to read between primers: civility, civilization and civism through the lenses of schoolbook |
2004 |
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| 21 |
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BOGNAR, Ladislav |
Text Analysis of Primary School Textbooks |
2004 |
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| 22 |
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BITTENCOURT, Circe Maria FERNANDES |
Editors and authors of compendia and reading books (1810-1910) |
2004 |
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| 23 |
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ARREDONDO LÓPEZ, María Adelina |
Desplazando al Rey en la escuela de la nueva nación mexicana : el ‘Catecismo de República’ |
2004 |
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| 24 |
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SIERRA BLAS, Verónica |
Aprender a escribir cartas. Los manuales epistolares de la España contemporánea |
2003 |
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| 25 |
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COUTEL Charles/PICARD, Nicole/SCHUBRING, |
Condordet. Moyens d’apprendre à compter sûrement et avec facilité |
2003 |
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| 26 |
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ASSOCIAZIONE di INIZIATIVA CULTURALE 'P |
Libri fascisti per la scuola : il testo unico di Stato (1929-1943). Mostra documentaria dal 14 al 26 |
2003 |
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| 27 |
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ALBANESE, Ralph Jr. |
La Fontaine à l’École républicaine : du poète universel au classique scolaire |
2003 |
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| 28 |
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TAMBARA CALLEGARO, Elomar Antônio |
Livros de leitura nas escolas de ensino primário no século XIX no Brasil |
2003 |
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| 29 |
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TAMBARA CALLEGARO, Elomar Antônio |
Livros de leitura nas escolas de ensino primário no século XIX no Brasil |
2003 |
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| 30 |
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SOMOZA RODRÍGUEZ, José Miguel |
Pobreza, exclusión y conflicto social en los libros de texto argentinos del primer periodo peronista |
2003 |
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