| | Type
| Auteur(s)
| Titre
| Année
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| 1 |
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DELAVEAU SWETT, Rodrigo/DOMPER RODRÍGUEZ |
“¿Qué se enseña de Economía y Educación Cívica a nuestros niños en el colegio?” |
2007 |
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| 2 |
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COHEN, Néstor/PRIVITELLIO, Luciano de/QU |
La visión argentino-chilena en el sistema escolar |
2004 |
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| 3 |
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FARíAS, Víctor |
A la conquista de profesores y estudiantes. Francisco Frías Valenzuela y la nueva historia para los |
2000 |
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| 4 |
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CISTERNA CABRERA, Francisco de Asís |
Curriculum oculto e ideología en la enseñanza de la Historia. La visión de la conquista hispánica y |
1999 |
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| 5 |
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CRUZ, Nicolás/ROJAS, Ximena/WHIPPLE, Pab |
La enseñanza de la Historia. Para la Integración y la Cultura de la Paz. Chile |
1999 |
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| 6 |
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COHEN, Néstor/PRIVITELLIO, Luciano de/QU |
La visión argentino-chilena en el sistema escolar. Informe final. La Argentina |
1999 |
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| 7 |
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CONEJEROS MALDONADO, Juan Pablo |
Libros franceses y educación nacional. Componentes de un proceso de transferencia cultural. Chile: 1 |
1998 |
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| 8 |
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ARISTIZÁBAL, Magnolia |
Educar al bello sexo en el silencio y la virtud. Análisis de los mensajes dirigidos a las mujeres en |
1998 |
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| 9 |
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BINELIS SAEZ, Adriana/BLAZQUEZ PALMA, Ma |
Análisis de roles y estereotipos sexuales en los textos escolares chilenos |
1992 |
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| 10 |
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CAVALLO, Ascanio/CRUZ, Nicolás |
Las guerras de la guerra : Perú , Bolivia y Chile frente al conflicto de 1879 |
1981 |
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| 11 |
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SOTO GUZMÁN, Viola |
Pertinencia cultural en la educación in desafíos para el desarrollo integral del párvulo en Chile : |
1980 |
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