N° 08 - 2001 / 2  
Éducation et Sociétés - Nouvelles régulations de l'action publique en éducation
[Article] Une modalité de régulation des pratiques professionnelles : la recherche d'une articulation entre offre et demande dans la formation continue des enseignants
p.27-48
Résumé(s)

N° 26 - 2010 / 2  
Nouveaux étudiants, nouveaux parcours ?
[Compte rendu] Les inégalités d'apprentissage. Programmes, pratiques et malentendus scolaires / Élisabeth BAUTIER & Patrick RAYOU
p.191-194