N° 29, 1999  
L'école et ses partenaires scientifiques
[Article] Étudier les fossiles au musée. La spécificité des objets et du discours muséal comme point d'ancrage des apprentissages
p. 147-170

N° 32, 2001  
Didactique et formation des enseignants
[Article] Didactique et formation des enseignants. Des recherches en didactique des sciences à la formation des enseignants
p. 3-13

N° 33, 2001  
Écrire pour comprendre les sciences
[Article] Écrire et réécrire des textes explicatifs à partir d'une visite au muséum
p. 227-253

N° 44, 2007  
Sciences et récits
[Éditorial] Introduction : Sciences et récits, des rapports problématiques
p. 7-22
[Article] Élaboration d’un récit de fiction et questionnement scientifique au musée
p. 107-133
Résumé(s)