| Ce travail présente une réflexion sur les mouvements qui apparaissent dans les productions textuelles des adolescents et des jeunes. On considère que la production des textes résulte de l'effet du mouvement du langage sur le langage lui-même. Dans ce travail, on a fait une étude des notions de représentation et structure, en passant par la Philosophie et par la Psychologie, en ancrant les discussions dans les théories de Lacan et Derrida. Dans cette étude, on formule l'hypothèse du fonctionnement propre de la langue. Ce fonctionnement "capture" le sujet en révélant le statut linguistique-discursif, qui obéit aux déterminations, inconscientes elles aussi, dans lequel les adolescents et les jeunes producteurs des textes analysés sont insérés. L'analyse réalisée met en évidence l'implication du sujet qui se situe dans "l'intervalle" dans le fonctionnement du langage et le mouvement des signifiants, latentes et manifestes, constitutifs des textes des adolescents et des jeunes.
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