Normalisation des objets pédagogiques

Présentation de la journée et des documents préparatoires

Contexte

Le sous-groupe 4.3 du GDR I3 (Information, Interaction, Intelligence) regroupe des équipes menant des recherches en informatique sur les EIAH (Environnements Interactifs d'Apprentissage Humain). Ce groupe organise chaque année des journées d'étude ayant pour objectif d'approfondir un thème donné et de permettre une meilleure circulation des idées et des recherches en cours entre ses membres. La journée de juillet 2000 portait sur l'enseignement à distance et visait à positionner nos recherches par rapport à ce contexte de formation.
Le développement de formations accessibles via le Web suppose notamment la mutualisation et la réutilisation de ressources pédagogiques. La question particulière de la description des ressources pédagogiques pour le Web a fait brutalement irruption dans notre paysage du fait des processus de normalisation en cours dans ce domaine à l'ISO et de la nécessité d'apporter une contribution française à ces processus. C'est pourquoi nous avons décidé de consacrer notre journée d'étude du 22 juin aux travaux en cours en France, en Europe et dans le monde sur la normalisation des objets pédagogiques.

Objectifs

Nous souhaitons présenter rapidement les processus de normalisation et leurs enjeux à l'ensemble des participants. Cette présentation ne doit pas prendre trop de temps et laisser assez de place aux exposés et discussions sur les métadonnées et la façon dont les différentes équipes peuvent et veulent contribuer aux travaux. Nous demandons donc à ceux qui n'ont encore jamais entendu d'exposé sur les métadonnées pour les ressources pédagogiques et leur normalisation au sein d'ARIADNE ou des IEEE de parcourir quelques-uns des documents ressources cités. Il n'est évidemment pas nécessaire d'aller lire tous les compte-rendus de réunions, mais il est important d'avoir une idée de ce qui se passe. Nous constituons une banque de ressources et les quelques liens fournis en sont le commencement.

Modalités de travail

Le chantier est immense et les forces au sein du GDR I3 sont limitées. Deux associations ont manifesté leur volonté d'apporter une contribution aux propositions françaises en matière de normalisation des objets pédagogiques, aux cotés des partenaires institutionnels publics et privés qui constituent la commission de l'AFNOR. Il s'agit de l'AILF et de l'ATIEF qui participent donc aussi à l'organisation de cette journée en y apportant des ressources à consulter sur leurs sites Web. La normalisation vise en principe le passage à une phase d'industrialisation et de diffusion à grande échelle, nous avons donc également invité deux entreprises pour avoir leur point de vue.

Monique Grandbastien

Documents et sites à consulter

Site de l'AILF

Système éducatif et informatique
http://www.ailf.net/projet/syseduc.htm

Normalisation : ISO/IEC JTC1 SC 36
Présentation et enjeux du projet : articles d'Henri Hudrisier dans AILF info n°41 et 39
http://www.ailf.net/vie/lettre39.htm
http://www.ailf.net/vie/lettre41.htm

Site de l'AFNOR

page d'accueil http://www.afnor.fr/
voir : Normalisation - Comités électroniques - Technologies de l'information pour l'éducation, la formation et l'enseignement

http://jtc1sc36.org/
Le titre et le champ du projet normatif sont présentés à la rubrique "Terms of reference"
Les organismes, les standards et les projets liés au champ normatif sont recensés à la rubrique "Related activities" :
http://jtc1sc36.org/related_activities.html
Sur cette page se trouvent des liens vers les travaux de l'IEEE sur les LOM (Learning Object Metadata) mais aussi sur ceux d'ARIADNE, IMS et CEN/ISSS/WS/LT. (cf. ci-dessous)

Les documents établis depuis la crétaion du SC36 sont recensés à la rubrique "Document Registry" :
http://jtc1sc36.org/doc/index.html
Consulter :
- les résolutions des séances plénières :
   N0001 (Séoul, novembre 1999),
   N0016 (Londres, mars 2000),
   N0036 (Sedona, septembre 2000),
   N0082 (New-York, mars 2001)
- le plan de développement : N0035
Une version française de ces documents sera accessible ultérieurement.

Site IEEE/LTSC

IEEE Learning Technology Standards Committee :
page d'accueil http://ltsc.ieee.org/

Les travaux sur les glossaires : IEEE LTSC Glossary WG Home
http://ltsc.ieee.org/wg3/index.html

Les travaux sur les métadonnées : IEEE LTSC Learning Objects Metadata WG Home
http://ltsc.ieee.org/wg12/index.html
A cette adresse se trouve la version 6.1 en anglais.
La définition du champ couvert par ce groupe de travail est à l'adresse :
http://ltsc.ieee.org/wg12/s_p.html

Site CEN/ISSS

CEN Information Society Standardization System
page d'accueil http://www.cenorm.be/isss/
Groupe de travail : Localisation des LOM
La version 3.8 en français est consultable à :
http://www.cenorm.be/isss/Workshop/lt/lom-localization/LOM-French-v3_8.htm

Site ADL

Advanced Distributed Learning Initiative (origine : Département de la défense, USA)
page d'accueil http://www.adlnet.org/
Documents relatifs au "Sharable Content Object Reference Model " (SCORM)
http://www.adlnet.org/Scorm/scorm_index.cfm

sites et documents recensés par A Marcheix et FM Blondel

Compte-rendu de la journée (espace adhérents)

Présentations en ligne (espace adhérents)