Utilisation de Derive dans l’enseignement de l’analyse en section technologique industrielle (S.T.I.)

Jean Bacle, Pierre Grandrie

Lycée Paul Guérin, Niort

• Présentation d’observations d’élèves de première STI réalisant des exercices de décomposition de fonctions pour étudier leurs variations à partir des fonctions de référence de la classe de seconde. Ces observations ont entraîné la réalisation d’utilitaires de Dérive.
• Présentation de l’utilitaire qui permet à l’élève de vérifier si sa décomposition est correcte.
• Activités utilisant cet utilitaire.
• Débat : pourquoi cet utilitaire, ses avantages, ses limites, ses prolongements possibles.