L’existant en 1996
Présence de formations collectives et de formateurs vacataires : pas de capitalisation pédagogique.
Nécessité d’entrer dans une démarche d ’individualisation sous l’influence des demandes des clients.
Nécessaire de produire du matériel de formation individualisée.
Les TIC apparaissent comme une opportunité (facilitent l’individualisation, apporte souplesse et flexibilité)
Notes: